強化資優教學專業 臺南市辦理115年度資優教育教師增能系列研習

【視傳媒記者黃雋淮／臺南報導】

為持續提升資優教育教師專業知能，強化資優課程設計與學生輔導能力，臺南市政府教育局於115年度辦理「資賦優異教育教師增能系列研習」，共規劃7場次專業研習課程，內容涵蓋數學探究教學、AI科技融入資優課程、雙重特殊需求學生輔導、IGP個別輔導計畫、科展與獨立研究指導及資優教育行政實務等重要主題，內容豐富實用，期透過系統化增能課程，協助教師精進專業，提升本市資優教育整體品質。

▲教育局辦理資賦優異教育教師增能系列研習。(研考會 提供)

市長黃偉哲強調，優質的資優教育來自教師持續精進的專業能力，市府長期重視教師專業發展，透過辦理多元研習與專業培訓，協助教師掌握最新教育趨勢與教學方法，讓每一位具潛能的學生都能獲得適切的支持與引導，在適性教育環境中發展所長。

▲教育局辦理資賦優異教育教師增能系列研習。(研考會 提供)

教育局長鄭新輝指出，本年度研習內容結合理論與實務，特別納入AI科技應用、雙特生鑑定與輔導、IGP與課程設計連結、探究與獨立研究指導等重要議題，同時安排資優業務知能研習，協助各校行政人員與教師熟悉相關法規與作業流程，讓資優教育在教學與行政兩方面都能更加順利推動。

本次系列研習由臺南市資賦優異教育資源中心主辦，邀請大學教授、資優教育專家及教學現場優秀教師擔任講師，透過專題講座、案例分享與實務操作，提供教師最貼近教學現場需求的專業支持，協助掌握探究導向教學策略，並強化資優課程規劃與學生輔導能力，讓教師在教學實務上能更加得心應手。

資優教育中心召集人林妘蓁表示，本系列研習著重實務應用與專業交流，希望透過經驗分享與互動討論，協助教師將新觀念轉化為具體教學策略，並建立跨校合作的專業支持網絡，讓教師在推動資優教育時更有方向與力量。

教育局表示，透過專業學習與交流，共同提升教學品質與學生學習成效，藉由多元主題課程與實務經驗分享，教師可深入了解資優教育最新發展趨勢，並將相關理念與策略運用於課程設計與學生輔導之中，進一步強化教學現場對資優學生多元需求的支持能力。

未來教育局將持續規劃多元教師增能課程，結合教育新知、科技應用與跨領域教學發展，提供教師持續精進專業的學習管道，並透過專業社群與交流機制，促進各校資優教育經驗分享與合作。期盼在教師專業穩健成長的基礎上，持續提升本市資優教育整體品質，讓更多學生在適性支持與多元學習環境中發掘潛能、建立自信，為未來發展奠定更堅實的基礎。